第18章(2 / 2)

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他们能锻炼孩子的自主能力、想象力、创造力,培养好的习惯、兴趣爱好,激发潜能。

她前世学过一些,却担忧自己不能做好。

【没关系,我能帮你的。】

趁着沈知年还在炒菜,系统给明音展示它未升级的系统商城,里面居然有滑滑梯、树洞、攀爬区、彩虹跑道、游泳池……

教程那一块有安全教育、兴趣培养、潜能激发、冬、夏令营板块、航空、潜水、物理领域……

明音有点晕。

【我怀疑你不是让我带娃,你是让我培养社、会、接班人!】

【回答正确!带崽有啥了不起的,新时代的女性不做保姆,争做杰出的教育者!】

【呵,再看吧!】

明音敷衍系统,回神去帮沈知年忙,她可耻的心动了。

她上辈子跌入泥潭,做的事情很杂,每次即将起来的时候,又会被杨凡那个烂人破坏。

这辈子不一样,她要摆脱过去,包括那些阴影。要做个有用的人,让家里人跟着她吃香喝辣。

若真做教育这一块,似乎也是一个好的选择。未来,很多人都注重这一块。

她也喜欢孩子,他们能驱散她心底的阴霾。不如就试试?

饭菜上桌,趁着孩子们没到达之前,沈知年轻声说道:“你心情很好?”

明音点头:“是不错。我有些事情想和你商量。”

沈知年说不定什么时候又要出门了,得早点商量。

孩子们进来,明音让他们去洗手,他们开开心心地去了。

趁着这时,明音试探地说:“我想把他们留在家里教育。我之前听人说,孩子六岁之前最好在玩中学习……”

她斟酌着字眼,不想让外人发现她是重生的。

沈知年手指微顿:“你说的是国外的教育方式?”

明音放松心神,也对,沈知年是高知分子的孩子,自己的文化水平也高,听说过国外的教育不稀奇。

是自己孤陋寡闻了。

明音点头,找了一个合适的措辞:“差不多,我听我一个远方婶婶说过,国外有这方面的教育。还给我说了不少例子,我想试试看。”

沈知年没拒绝,他听过类似的事情。国内有几个去过国外的教育家也写了相关论文,专门用于研究孩子的潜能开发。

“可以,我有些朋友就是研究这个的,我看看能不能弄来一些资料,方便你学习。”

明音开心地点头,这一块国内做的不足,国外相对比较先进,可以适当借鉴,再加上系统给的那些,她一定能胜任。

老大没听懂:“我们在家里学习什么?”

老二比较积极:“算数和乘法法则吗?我会!不要学认字和拼音啦……”

其余孩子茫然,都不想学这些。玩不好吗?为啥非要学习。

小五举手:“我还小,拿不住笔。”

爷爷就喜欢教他们认字,偶尔还会让他们练习写字,那钢笔好滑好滑的,握不住。

雯雯紧跟着:“我屁股长了钉子,不能一直坐着,会痛痛!”