考试的时候画黑白照片，其实就是将“黑白变成彩色”，也相当于是在默写，考生可以自行组织色彩关系，随意发挥的空间比较大，难点在于色调要和谐统一，物体颜色符合生活的基本常理，也要追求画面节奏和完整性。李染和一般比较偏好暖色调，物体塑造严谨扎实，笔触大胆直接，画面形式美感和视觉冲击强烈，非常具有个人特色。
最后调整完，李染和站起来认真端摩了一会，感觉还不错，画面比上次松弛了许多。
一挥而就一直没休息，她四处瞟了几眼，同学们大都还没画完呢。她想趁没人先去洗东西，洗完回来收拾一下脏了的颜料盒。正要提着水桶出去，抬头与小宋老师四眼相撞。
小宋老师刚进教室，手里拿着两张画：“画完了？”
李染和：“嗯。”
小宋老师拍了拍手：“大家停一下，我手里的这两幅是李染和的素描和速写，也是这次考试中的最高分作品，我把它贴在墙上，大家有空看一看，互相学习学习，95分的分数在……”
“小宋老师……”
“啊？”
打断老师说话属于没礼貌，但她显然是故意的，因为在小宋老师说出李染和的名字时，杨纺一伙人就发出“嘁”“嗤”“哦”之类，极其不屑的语气词。
“没什么，哦，我想买一套扇形笔，老师你有没有推荐的？”
呵呵，差生文具多！
“小宋老师，分组从今天就开始了吗，我们什么时候收拾东西换教室？”
小宋老师：“不着急，下周一来了再换。”
“一楼教室有两个组，还是马老师教我们吗？”
小宋老师：“一楼主要由彭进老师负责，另外还会分配三个老师，他们知道你们的进度……”
她们什么时候竟然关心起这些了，简直其心可诛，为了不让小宋老师夸李染和，硬是缠着他把话题扯开了老远，难为她们脑袋空空，编不出几句像样的破理由。让人听了只觉得荒唐可笑。
可是她们再怎么存心使坏，李染和的画照样要贴在墙上让大家学习。
“你要干什么？”
杨纺吓了一跳：“没干什么，我……欣赏一下。”
严以面色冰冷：“你手上的颜料笔在上面怼半天了，不会想在上面抹两笔，把它给毁坏了吧？”
杨纺面容失色，慌忙把笔躲到身后：“没有没有，你肯定误会了，我真的只想学习学习……严以，你画完了吗，帮