“我可以代表学校参加比赛。”

“那可真是太好了！”

教导主任开心的恨不得现在就回去告诉校长这个消息，然而他的高兴劲还没过去，就听到时柒接着说：

“不过我有一个条件。”

“什么条件你尽管说，只要学校能做到的，一定满足你！”

“我要学校取消按照学生成绩好坏分班，全部一视同仁，给一班的资源要全年级共享。”

现在这个年代，学校为了增加升学率，会区分好班和差班，不论什么资源都是偏向于好班，就为了增加学校的升学率。

而这样的方式，是带着否定意味的。

否定了成绩差的学生，认为他们以后就这样了，不可能再有什么发展潜力，这种思想理念，害了很多学生。

虽然这个年代的高中和中专毕业，已经算是很好的文凭，不管成绩好坏，毕业出去了都能找到一份体面的工作，可现在恢复了高考，谁不想继续往上爬呢？

但往上爬的前提上，他们得有资源去学习。

而三中的教育方式，虽然时柒只来了几次，但也看的明明白白，所有的好资源都偏向于一班，这也是为什么三班的学生宁愿来问她问题，也不愿意去询问老师，因为老师本身就瞧不起他们，认为他们不可能学好，上课也是囫囵吞枣的。

所有人都没有想到时柒会提出这样的条件。

而其中最意外的就是高老师。