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第119章 巨大的落差 他能行么?
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识结交这个朋友,那就不好说。

“他……是培训班老师当上瘾了,习惯操作!”唐世凯教授没好气的说了一句。

你个臭小子证明周氏猜想就算了,竟然还想让所有人都听懂?

你这老师是当过瘾了么。

“啥?培训班老师?”听到唐世凯教授的话,这个燕大教授愣了一下。

现在培训班老师,都这么高要求了么?

“反向归纳法?有点意思……但这绝对不够吧,估计后面还要用到派生塔素数,”弗兰克·奈尔森·科尔数论奖的张益唐教授感兴趣的朝着台上看了看,扭头对着丘老笑道:“现在大夏的年轻人勇气不小啊。”

“嗯,勇气是够了,但也有可能是个笑话。”丘桐面无表情的说了一句。

陆远自然不知道台下这群老教授的想法。

他之所以选择讲解的方式,自然是想要更多的人听懂。

毕竟,越多的人懂,陆远的系统授课返还收益自然越大。

……

时间一分一秒的过去……

很快黑板上就出现了几十行数学公式。

而随着越来越多数学公式的出现,很多学生脸上的表情没有了一开始的轻松。

自然,也有一部分学生已经开始大汗淋漓了。

“艹,开始上强度了么!”

“是啊,有点难了。”

这些学生已经到了他们的极限。

现在他们就处于半懂半迷糊强撑状态……下一个数学公式的出现,可能直接陷入迷糊状态。

陆远继续讲解,即便知道有些人已经吃力了,也无可奈何。

系统教学方面有理解力,逻辑等能力的加持。

但这是周氏猜想,而不是普通的数学题。

即便有30%的各种数学能力天赋加持,也不是普通学霸能够听懂的。

……

时间再一次的流逝。

陆远的速度,也是加快了。

不是他有意为之。

而是脑海中不断涌现的数学公式、字符让他情不自禁加快速度。

控制不住,陆远现在控制不住他自己。

【其对应的πMp(2^2^(1))=2,$$πMp(2^2^(2)=5)……】

【所以πMp2^2^(5))=64-5=58如果成立,将有当p<2^2^n梅森素数个数为2^n+1-n-1,即n