「听友」（LearningAlly），前身为「为盲人和诵读困难者录音」（RecordingfortheBlindandDyslexic），是一个全国性的非营利组织，提供海量的在线音频材料。

音响设备可以安装在孩子的卧室，或是其他孩子容易接触到的地方。

在汽车上、飞机场里或火车上也可以随身携带音响设备和音频材料。

孩子听到的词汇越多，将来阅读就会越轻松。

开始的时候，家长可以陪孩子一起听节目。

如果家长能经常参与分享这种乐趣，孩子就会渐渐养成听故事的习惯，无论家长在不在身边都没有影响。

将阅读穿插在日常生活中身体健康，需要好好吃饭，头脑健康，需要多多读书，这是孩子们需要了解的。

只是笼统地告诉孩子读书有好处是不够的，家长需要强调阅读的重要性，以下是四种实际可行的方法：在家里各处放置书或其他阅读材料。

家长需亲身示范，阅读纸质书、电子书、杂志、报纸，让孩子从家长身上看到阅读是一件快乐的事经常带孩子去图书馆或书店（研究表明，爱好阅读的孩子经常被带去图书馆）。

鼓励孩子通过阅读满足自己的好奇心。

日是林肯总统的生日，如果这天孩子放学回来，问到有关林肯总统的问题，家长就可以从图书馆或书店找一本关于林肯生平的书，或者从网上下载一些材料，读给孩子听。

如果孩子好奇为什么洋葱会刺激眼睛流眼泪，家长就可以带着孩子一起在科普书或者网上寻找答案，然后把相关信息念给他听。

如果孩子好奇飞机是怎么待在空中的，家长就可以找莱特兄弟的传记念给孩子听。

每逢节日，给孩子读一本关于这个节日或与这个节日有关的人物的书。

如果孩子询问某个词语的意思，帮助孩子查阅词典或电子书，然后把相关定义念给孩子听。

当读书成为日常生活的一部分，孩子就会逐渐养成习惯，把阅读当作休闲娱乐，把书本当作获取知识的宝库。

书籍则会滋养孩子的心灵、思想和灵魂。

朗读的内容专为儿童创作的优秀书籍成千上万，但儿童文学不应是家长的唯一选择。

孩子对未知的世界有着巨大的好奇心，能理解的词汇数量也远远超过能识读的数量（大约到八年级，孩子的阅读力会