2 章(1 / 2)

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,才能够真正拿下这些分数!

2。思考

这一流程涉及的内容非常多,也非常重要,毕竟做题就是要你不断地思考、不断地思考。

我本来想说这个流程是重中之重的一步,但是,对于一道题目来说,你在执行哪一步流程的时候,

就比如你着急地想着思考,但是因此而审题失误,那么你的思考和计算只能让你的错愈行愈远,甚至可能因为这道题,影响你的时间和考试心态,从而影响这场考试。所以,你知道按照顺序执行流程的重要性了吧?

细化:

思考要思考些什么?这个问题同样很多同学都没有认真思考过,这会导致你出现什么样的问题呢?如下:做题走神,发呆,思维停滞,不知如何思考,理解不了题目,新题很难做得出来……这些问题,归根结底都是因为你不知道要如何去思考!

接下来揭晓答案。

思考要思考以下东西:

再细化:

理解型:把用文字描述的一句话用数学语言表达出来。

例子:一个人头顶到肚脐的长度与肚脐到足底的长度之比为0。618。

翻译→肚脐以上/肚脐以下=0。618

直译型:对条件做相应的普通的推理。

例子:tanθ=sinθ/cosθ

a·b=|a||b|cosα

图像型:(重中之重)凡是能够用图像表达的,或者标注在图像上的条件,必须用图像表达(数形结合思想)。

例子:一椭圆长轴为4,短轴为2,且长轴位于X轴上。

翻译→2a=42b=2→a=2b=1→画图

这个要注意的是,一个有效信息可能相关的知识点/公式/模型不止一个,这也就是我们所说的要调用到恰当的知识点。