可是接下来的事情，却是中原中也无法做到的了，让他真正的大吃了一惊。

“那么，这道题也可以这样做啊！”

这样说着，太宰治思考了一下，又开始写起了其他的解题方式。本来打算继续讲下一题的中原中也愣了一下，没有行动，而是看着他写出来的过程跟着一起思考起来。

中原中也的讲解题方式……太宰治写出来的第一个解题方式……太宰治写出来的第二个解题方式……小小的一道题，被太宰治拆解的非常透彻，而中原中也只是起到了打开开头的作用而已。

中原中也根本没有想过这道题还有这么多解题的方法，甚至看着这些解题方法还有些恍然大悟。他明明是老师，可是在教导太宰治的途中，却有一种把这个知识点重新学了一遍的感觉。

“一点就通”这种事，中原中也也可以做到，自然可以看懂多出来的解题方式。但是像太宰治这样“举一反三”，他却做不到了。他仅仅能够在老师讲解知识点的时候迅速的吸收理解，却无法做到老师讲解知识点之外的事。

所以，这就是自己和江户川乱步、太宰治之间有着这么大的差距的原因吗？中原中也有点恍然。】

看到视频中的补习场景，谷崎兄妹忍不住默默的抱住了对方，瑟瑟发抖着，就更别说那些没有上过学的文盲们了。包括中原中也自己，都完全无法理解另外一个世界其实算得上好学生的自己所讲的话！感觉完全是在听天书！

所以为什么他们看一个视频都需要听课啊！不需要这么细节啦！

不过既然连这种程度都做不到，就更别说小太宰治所说的话了。不愧是太宰先生啊！他们再一次感慨着，又一次默认了他们和剧本组的差距。

但是其实，小太宰治毕竟是个学生，自然还不像他们世界的太宰治那样需要去思考那些布局谋略等更深的智慧。现在表现出来的聪慧，也只不过是小太宰治思维比较跳跃，脑袋又转的快，所以才能一下想到那么多解题方法。

其他的剧本组也是一样的，就像江户川乱步，他看起来好像每次都是一秒钟破案，其实只不过是在看到一个线索的时候，大脑自动就已经把这一个线索可能会是什么原因造成的各个条件列了出来，大脑转的太快了，才显得神异。除此之外和普通人不一样的，仅仅是江户川乱步有那么一个属于侦探的思维模式罢了。

但是正是这些，拉开了普通人和聪明人之间的距离，让普通人好像无论如何都赶不上聪明人，就算学习他们的思维模式了也没用。也是因此太宰治才认为江户川乱步的智慧，是比异能力者还要珍贵的能力呢。

可惜偏偏在另外一个世界中，拥有同样珍贵、接近于江户川乱步的天资的小太宰治，这样一副才能就这样被糟蹋了。甚至不仅仅是布局谋略上面，哪怕仅仅是学习这样一件小事，也没有能够很好的得到发展啊。