这天我在院子里看书时，有几个小孩在门缝里偷偷瞧我。

我拉开大门，让他们进来。

他们怯生生犹豫了许久，终于在我的鼓励下，走到院内。

一进来，他们就眼巴巴的望着我手里的书。

我笑了笑，将书递给其中一个孩子。

那个孩子羞怯的用生涩的汉语说了句谢谢。

之后一群小孩围着开始看，我观察了一会儿发现他们认识的汉字极其有限。

我轻柔的将书拿过来，教他们念。

一下午的时光就这么过去。

这些小孩冲我道谢后离开。

问了邻居我才知道，原来这些少数民族的小孩从小被要求学放牧骑马。

对学习没有太多要求，更有些家庭不让孩子读太多书。

有些孩子渴望知识，又无法得到系统的教育。

于是次日，我就在院里搭了一个黑板。

逐渐我和他们形成默契，每日都会教他们认字读书。

本以为孤独的日子因为他们的出现而丰富多彩。

直到这一天，我接到了顾城的电话。

“你要闹到什么时候？”