“没准是得流感了，最近流感很凶。”

贺响点头，心里却没有去医院的打算。

他不难受了，就好像刚才只是做了一场噩梦。

说实话，什么情况其实他都没搞清，突然的难受突然的苏醒。

还有……

梦中打断一切不适的墨绿双眼。

那是……纪念吗？

。。。

“找个同学将这一段念一下———”

“报告。”

贺响出现在教室门口。

讲台上李老师看向他，见贺响脚步没有半点虚浮，神色正常，示意他赶紧进来。

神色如常的点了一个学生的名字站起来朗读课文。

下方的纪念低头看向课本，心想还真是会装啊。

实际上在谁都没看见的地方，李老师垂在下方的左手，疯狂抖动着。

没人知道，神色温和的李老师内里，血液在怎样的澎湃着。

晚上放学。

纪念依旧上了陈家的车，期间没有看见过纪家的影子。

小孩每次走到校门口，都会四处张望，没有看到熟悉的车辆，紧接着会神情落寞的低头。

回了家，已经能开始短暂站立的陈默给小孩擦擦脸擦擦手。

“要先写作业吗，还是想玩一会儿？”

“舅舅买了新游戏，感觉你会喜欢。”

纪念说想先写作业。

纪念的房间是整个家采光最好的位置，法式田园风，又带有童趣元素，墙纸上还有小兔子，少女心爆棚。

期间有佣人来送水果，陈默还来了一次，看了她的语文作业，询问了课业进度。

然后夸夸纪念进步了，轻声出去，不再打扰她。

等陈默一走，纪念火速写完作业，拿出自已的电脑，打开自已还在进行的策划书，哐哐一顿写。

偶尔停顿一下，下意识想着纪霆舟对着这部分会有什么样的看法。

反应过来自已在想什么的纪念，顿了顿，默不作声的继续写。

等时间差不多了，再下去跟陈默一起吃饭。

这样连着过了五天。

纪念就好像彻底被纪家抛弃了一样，期间没有任何纪家人过问，看过她。

连知道纪念身份的校长都许久没有接到纪霆舟的电话，三番两次的路过一班的教室，看向座位上的纪念。

终于。

在星期五的早晨。

按兵不动的人，终于忍不住了。

“纪念，老师有事情请你帮忙，能跟我来一趟吗？”

李老师走到小孩座位边上，声音温和的询问。

纪念仰头，对着他灿然一笑：“好呀，老师。”

她跟着李老师走出教室。

刚将新写的信拜托班主任转交，走回来的贺响看到纪念跟着李老师走了。

不知道为什么，心里突然有不好的预感，他想了想，抬脚跟了上去。