虽然市教育局只是正处级单位，可是市教育局也有一栋12层的办公大楼，里面的装修设施也十分豪华，每个副科级都有独立的办公室，虽然面积不大，但是有18平方米左右。

王天来跑到隔壁办公室，快速接通电话说：“邓局长。”

“王主任，最近你在搞什么鬼啊？怎么手机动不动打不通？”

“最近，，，最近工作上的事有些多！”

听到这话，邓为民心里在想：“臭小子，还在跟我玩小聪明？明明是在调戏女教师，以为我不知道。等今天的正事忙完之后，看我以后怎么收拾你！”

此时，邓为民严肃说：“你现在通知市教育系统里的副科级以干部，现在立马到市教育局开会，没有特殊原因不能请假。”

听到这句话，王天来心中一惊，连忙笑着问道：“邓局长，这么急吗？要不明天开会吧？现在催大家的话，会让人反感的！”

一听到这话，邓为民直接怒了，“赵市长组织开会，任何人不准请假。一个小时之后，在518大会议开会！”

听到赵大刚的名字，王天来紧张地说：“那，那好的。”

说完王天来赶紧收拾好办公桌，拿起办公桌上的通讯录，按着顺序拨打各个中学校长的电话，从重点中学校长，再拨打高中学校校长，接着联系苏东市各个区（县）教育局局长。

就在此时，邓为民陪着赵大刚参观市教育局科教展览中心。

苏东市旭东科教展览中心是设立在市教育局办公大楼二层，整个二层楼全部是中小学科学教育展览中心，里面各个科创发明的成果。

这种理论和实践的教育模式是科创发明家李旭东老师发明的，李旭东是一位国内外著名的数学家，后来又研究人工智能，在这个领域已经苦苦钻研了20多年，直到2014年10月1日，李旭东教授和他的科研团队研发出‘一条龙家庭服务机器人’、‘羽毛球机器人’、‘多功能运货机器人’、‘对话服务机器人’等等。

在2015年1月1日，李旭东教授的团队和南方省教育厅达成合作协议，助力培养青少年科创发明实验班，并且把苏东市作为试点。2015年5月18日，成立了‘苏东市苏东市旭东科教展览中心’、‘苏东市旭东中小学科学创造实验班”。

苏东市教育局局长邓为民向赵大刚市长和郭副市长，详细了介绍这种中小学科创教育理念。

赵大刚边听介绍边点着头，说：“邓局长，你们这个实验班做得不错。我国的基础教育虽然很厉害，但是学生的创造发明思维不够好，尤其是中小学生过于应试教育，导致很多学生只会考试，不会理解学习的用处。”

“是啊，赵市长说得对。这个实验班成立之后，得到社会的广泛认可，尤其是对李旭东老师的科学创造教育理论很是佩服。苏东市教育局相关领导及中小学校长，也是十分认可。我建议，这种实验班在全市多成立几家。”

听到这句话，赵大刚很高兴点头说：“好啊，最好每个区（县）成立一所‘李旭东科创发明中心’。如果经费不足，市财政每年可以专项拨款5000万元。”