相关调研情况汇总后，需要周西峰来进行定调。主要是把存在的问题反馈到什么程度、建议提多少？

周西峰觉得自己毕竟不是分管教育的领导，就决定先反馈一些主要问题和提一些可行的建议。

基于这样的思路，反馈汇报会就没有什么悬念。

周西峰先是肯定五条成绩、经验和做法，再指出两条存在的问题，然后提出三条建议。

皆大欢喜后，大家就来到事先预定好的餐馆共进晚餐。

龙观乡所在地虽然没有上规模的饭店，却有特色小餐馆与农家乐。

虽然是在农家乐里的小餐馆吃饭，但是应有的规矩还是少不了。

周西峰当然坐在主宾位置上。

他的左边依次是龙观乡中心学校校长、副校长、教导主任、政教主任、办公室主任，右边依次是龙观乡相关人员。

龙观乡中心学校的办公室主任先来一步，早就把酒菜点好，现在看到众人落座，便催着餐馆老板赶紧上菜。

精致的菜式、可口的味道，一桌人吃的很有兴致。

周西峰站起来，端着一杯酒，开口致谢：“我代表龙观乡对于中心学校的密切配合、热情招待给予感谢。我喝完，大家随意。”

包括校长在内的龙观乡中心学校所有陪同人员连忙起身，互相碰杯后，虽然周西峰说是让大家随意，不过看到周西峰一杯喝光，许多人都没有迟疑地一口喝完。

接下来，周西峰再举起一杯酒，向龙观乡相关人员说道：“谢谢各位辛苦工作。”当然也是满杯喝光，以示敬意。

这是职场上喝酒的规矩，要么是校长先举杯欢迎，要么是周西峰先举杯表示感谢。

接下来，大家就开始轮流敬酒。你来我往、好不热闹。

周西峰虽然是乡党委书记，但是对于每个人的敬酒都来者不拒，而且平等对待，博得大家一致好感。

大家敬来喝去，渐渐都有些醉意。