杜甫激动地走过去，拿起那张印刷自己诗文的纸，仔仔细细看完每一个字，说道：“甚好！甚好！现在学院最愁的就是书籍，虽然许多人在抄录，但史料和经典实在浩瀚如海，若是有了它，我们的学生，是不是就不愁有书读了！”

“郎君的策略甚妙啊！”刘晏也感慨起来，他脸上露出温和的笑意，“之前造纸赚钱却非郎君本意，推行书籍，使人有书读，才是郎君之意。”

李倓说道：“使人有书读，也非我本意，我们最终的目标是让全天下的人都能抓住机会，只要他们愿意。”

说着，他也站起身走过来，拿起一个铜块问刘志：“铅还是无法制成吗？”

“没办法，铅与铜相融并不算好，制作出来的印刷效果不佳。”刘志说道，“我试过许多次，不如此版。”

李倓其实想制作铅活字印刷。

铅活字印刷比铜活字印刷效率更高，但铅活字印刷还真不是有理论知识就能做的。

铅活字印刷的金属是铅、锡、锑相融制成。

并不是说铅与铜融合不好，古代的青铜里本身就含有铅，只是比例不同。

但只是铅和铜相融做印刷还不够。

必须要有锑。

原因不难，铅是热胀冷缩，冷却会铅字会缩小，会影响成效。

但是锑是相反的，锑是热缩冷胀，这就很好地中和了。

这才是刘志多次融合制作效果欠佳的原因。

那么问题来了，古代对尽数锑的提炼不是欠佳这么简单，而是根本就不知道锑的存在，更别说比例了。

在古代，锑通常被当做锡，有的地方叫连锡，而且数量不祥，技术几乎一片空白。

理科与文科最大的不同就在于，文科不会还可以胡乱说几句，把语气和气势说到位，能唬住人。