“嘉然, 你的比赛作品画好了吗?”坐在画室里,林杉边调色边问。
谢嘉然摇头:“只有几张草稿,但是都不怎么满意。”
“这么难吗?”林杉惊讶:“啧啧啧, 连你都觉得棘手,那其他选手可怎么办?”
“我的水平不能作为大众标杆, 比我画得好的大有人在。”谢嘉然说:“或许这个对我来说很难的主题, 对别人来说恰恰易如反掌。”
“嗐, 不就是《青春》么?”
林杉积极帮他出主意:“你就想想你青春期的那段时间里都有什么值得纪念的事物, 或者有没有什么标志性人物能代表你的整个青春, 完了组合一下画下来。”
“这是抽象化实体的最基本方法, 你应该比我擅长吧。”
谢嘉然有点不大明白:“青春期是指高中时代?”
“唔…虽然大多是,不过也不一定。”林杉想了想, 问他:“这样, 你跟我说说高中时候都在做什么吧, 我帮你参考参考。”
谢嘉然:“上课, 考试, 画画。”
林杉:“除了这些呢?”
谢嘉然:“吃饭,睡觉?”
“……”
林杉啧了一声:“不是这些,是比较特殊的,记忆比较深刻的东西。”
谢嘉然说:“高考?”
林杉:“?”
谢嘉然:“还有联考, 当时有个学生忘记带准考证, 在考场外面哭了整整二十分钟。”
林杉:“……”
谢嘉然认真请教:“所以你觉得我应该画个联考考场么?”
“………”
沉默良久, 林杉决定保持微笑。
孩子有什么错呢?他只是青春期缺失罢了。
“宝,我指的不是这些。”
林杉平复一下心情,耐着性子引导:“青春期,顾名思义就是十多二十岁最躁动的那个时期,会满心满眼想做一件事, 或者相见一个人,觉得生活格外美好,空气格外甜蜜,连阳光都格外灿烂。”
“悸动,悸动懂吗?”
林杉做了一个心跳的手势:“联考会让你悸动吗?显然不会啊。”
“悸动……”
“对!你好好想一想,你的那些稿子里有没有一幅是你怀着悸动的心情画的?”
谢嘉然沉默了,睫毛飞快颤了两下。
林杉一看便知有戏:“有对不对?”