“老板，你封印了他的记忆啊。”办公室里烛小小八卦在靠在王月初椅子旁边，看到自家老板非常认真地批改作业，“不过你个冒充的，改的也太认真了吧？”

“还行吧，顶替别人的老师，总不能让别人成绩下来吧，对了，你教的班级数学平均分得拉高两分。”

“好说，两分，什么，平均分两分？！”烛小小也不知道自己为什么来假扮老师，假扮的多了教学任务出来，虽然烛小小大学都还没毕业，但作为异能者，脑袋也同样会聪明很多，就这样开启了一边学一边教的旅程。

恒阳中学的学生发现冷面烛老师现在还特别严苛，对于自己教的学科采取了作业多多，以点盯点的策略，通过题海作业来找出各自的薄弱点，再针对性的开展辅导，虽说效果不错，可精神上太紧绷了，特别是在他的课上，随时会有问题抛到脑门上，答不出来就是多一张卷子。

看着下头的愁眉苦脸，烛小小默念了几遍对不起，自己也不想，不要怪我，怪就怪你们喜欢的那位语文老师。

和烛小小的痛苦相比，王月初教的语文可谓是驾轻就熟，活了这么久，别说是古代文字，就是古人，有些自己都已经聊过天，所谓的中心思想，直接将作者口述的说出就好，其实自己应该去教历史，那肯定顺手的不能更顺手。

一个暖男热情，讲课风趣幽默，一个冷面淡漠，讲课严苛无趣，两相对比下，烛小小已经到了容貌都拯救不了人气的地步。

只是这份幽默到了九班的时候，好像失去了原有的效用。

“起立，老师好。”

“坐下。”

不管是王月初、烛小小，还是其他的任课老师，九班采取了一视同仁的态度，认真的可怕。

“同学们，今天上第五个课时，大家将书翻到第二十五页，我和地铁。”视线在班上转圈，不经意的停留在最后一排靠右的位置，郑和伟没有带语文课本，此时和徐佳共用一本。

“那我们请哪位同学来回答下这句话的作用，和这句话采用了什么修辞手法？”

台下齐刷刷举起了右手，在一片手中，王月初看向了举得最低的一只，看来还不算太笨，知道要是手都不举就太明显了。

“郑和伟，你来回答。”

作为一个合格的和同学打成一片的语文老师，一定是知道每个班级的每个人的名字。

“啊，我，这...”

郑和伟压根没想到会抽到自己，刚才一节课自己什么都没听，自己是家里唯一的翻身途径，至少考上所好大学，能最大限度的保证自己的生活质量，这也是为何愿望是要能正常上下学，但五人团体就像是一个巨物，压在自己身上，别说是上课，就连下课都胆战心惊的。

时间并没有过去多少，但在郑和伟这里度秒如年，视线飘忽，班级里安静如真空状态，五，四，三，二，一，王月初开了口，在郑和伟耳中就是救命的恩人，“坐下吧，我们请另一位同学来回答。”

真是谢谢王老师，郑和伟完全忘记究竟是谁让他起身回答问题。

“他们不是普通的朋友。”

“是不普通啊。”烛小小对着结论嗤之以鼻，“他们是好朋友。”

“普通的高中学生当朋友，肯定是课堂上有话说，要是老师提问，会的肯定会向不会的透露或者提示。”王月初看向桌上的两份档案，左上边姓名一栏分别填着郑和伟和徐佳，“而且徐佳总给我一种奇怪的感觉，好像他身上有什么东西能和我产生微弱的共鸣。”

“他是异能者？”烛小小突然跳起来，“这不就简单了，让他保护郑和伟就好。”