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219 真的理解?
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对书里的内容不怎么感兴趣,但书的气味很好闻,翻开书页的感觉也很好——就像偶然回到古老的旧时代,他这个大老粗也忍不住对这种人类社会过去流行了几千年的行为习惯心生一种肃穆的心境。

服务机器人很快送来咖啡。利昂放回书,端起杯子抿了一口,味道还算正宗。

他瞧了一眼时间,离九点还有一分钟。

接着,一个英气逼人,乌黑短发、皮肤白皙、身材颀长的年轻女人走了进来。她环顾四周,看到利昂,便径直走了过来,问道:你是利昂?

利昂迅速地扫了她一眼,判断她在之前的派对上说了很多话,因为她的声音有点儿沙哑。他说道:我是。

李老师走到他面前,大方地伸出右手:你好,李朵儿。

利昂站起来,伸出右手轻轻地握了一下她的手,然后缩回来指着卡座对面的座位说道:喝点什么?

李老师在他对面坐下,说道:苏打水。我喝不惯咖啡,试了很多次。

看来你错过了一种乐趣,利昂平淡地揶揄道。

他让终端给李老师点了一份苏打水。

李老师毫不矜持地说道:或许吧,不过我觉得这样也没什么坏处。

当然,利昂说道,不过是咖啡而已。

李老师笑了,直奔主题:你有什么想法?

利昂很喜欢她直接的风格,这样有利于长话短说,便说道:我想在你的班级竞赛里增加一些必要的军事元素。

比如?李老师目光锐利地看着他的脸,问道。

比如模拟不同的战场环境、战争规模设置不同类型的对抗赛、联合突击等等。简单说,只要有利于训练孩子们的综合能力和应变能力的方式我们都可以试一试。利昂简明扼要地说出自己的想法。

我同意,李老师不假思索地肯定了他的建议,稍后我把班级竞赛的计划发给你。

好的,利昂说,最好给我一个查看学生档案的授权,这样我可以尽可能全面地了解你班级里每一个孩子的特征。

他解释道:这样有助于我有针对性地——

没问题,李老师打断他的话,然后直视着他的眼睛:还需要我做什么?

利昂惊异地看了她一眼,这个女孩比表现出来的要偏执很多。他答道:目前就这些。

服务机器人送来李老师的苏打水。李老师接过杯子喝了一口,然后双手抱着杯子说道:如果你不介意的话,可以成为班级的辅导员。

早上

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