“这本书上记载了先秦时期的民间三种雕塑技法，我记得以前在先秦出土的一份竹简上看到
过！”
“嘶！！这本书上，竟然记载了敦煌雕塑的制作方法！”
“这些不都全失传了吗？怎么会出现在这里？
“传承，这才是传承啊！
翻着翻着。
几人不由双眸通红，热泪盈眶
书架上。
几乎全是失传已久的典籍。
此刻。
却被山河大学，通过这种方式传承了下来。
虽然失去了载体。
但上面的内容，却完好保存着。
闪烁着熠熠光辉。
“没想到…山河大学竟然为传承典籍，默默做出了这么大的努力。”
杨安国望着眼前一列列书架，感概不已。
若无山河大学。
他们极有可能这辈子都看不到这些失传的典籍了，更无法目赌先辈们创造的这些顶级雕塑技
法。
“有了教材，配上这些藏书”
几人再次对视了一眼，神情都无比激动。
眼前的图书馆
就像是一座宝山，在等着他们前去探索！
半小时后。
图书馆。
自习室内。
“什么？藏书室里的藏书，全是古代失传的典籍？”
和杨安国等人关系最好的书法学科的老师们最先得知了这个消息。
然后
纷纷起身，朝着藏书室奔去
他们书法讲究的就是学习前人的书体，以及推陈出新。
但.
华夏自古以来，便源远流长，传承不易。
许多文化
都失传在了历史长河之中。
未能传承下来。
很快。
书法学科的老师也按照索引，找到了自己学科所在的书架。
迫不及待的翻阅了起来。
顿时惊为天人。
看的如痴如醉。
“好家伙！校长是故意的吧？将这些失传的典籍包装成新书，生怕我们来看？”
“王羲之的绝笔，没想到这里竟然还有书圣的绝笔！
“还有张旭的狂草，这应当是张旭悟道之后，最巅峰的作品了。
“不知道这些书能不能借阅？”