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第106章 正面硬刚
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值导向和价值观有问题。”

“江湖争斗,有一些勾心斗角和阴谋诡计,也会说你价值导向和价值观有问题。”

“甚至就特么连洗澡按摩唱歌足疗这些日常,都会说你价值导向有问题,没有正确引导大众。”

“现在我面对一个笼统概念丢过来的大帽子,我解释不清楚,也是无法辩解的。”

“但我想说,有些人在要求别人的同时,自己却完全做不到远离自己说的这些东西,做不到远离文化垃圾。”

“试问要求别人的同时,自己可以远离电视电影电视剧吗?难道其中没有打打杀杀,没有勾心斗角和阴谋诡计吗?”

“要求别人思想端正,自己娱乐的时候可以只看世界名著吗?可以只听名家大师讲三皇五经吗?”

“试问可以严以律己,不洗澡不按摩不足疗不唱歌吗?可以从不与任何人谈论别人吗?”

“试问可以从不生病,从不因为任何原因请假迟到吗?可以在方方面面保持传统吗?”

“我不否认,这个世界的确是有这样的人,但绝大多数的人都做不到这一点。”

“北方,你到底想说什么?”

白头鹰面色铁青的盯着我,可越是这样,我就越要说个明白!

“有些教书育人的老师,自诩道德高尚桃李满天下,就可以站在道德制高点,指责这个的作风,指责那个的价值导向吗?”

“凡事总要看清楚本质,老师就是教书育人,让所有学生成人成才。”

“可天底下的老师中有哪个敢保证,自己教的学生一定会成人?一定会成才?一定没有作奸犯科的?”

“哪个学校又敢保证,走出校门后一定没有穷途末路的?所有人一定都能过上安稳小康的生活?”

“谁又能保证没有人会饥寒交迫,没有人会流离失所,没有人会为生计发愁,谁敢保证?谁都不能保证!”

“因为这个世界就是这样的,做好自己的本职工作就可以了。”

“具体有什么样的后果,那是每个人对人生自己选择的决定!”

“而不是随便去指责别人作风有问题,价值导向有问题。”

“在这个世界上从来没有任何人,因为某个人的个人犯罪行为,而去指责他的老师。”

“但是却有很多人,把学校和老师都教不好的问题,推脱责任给社会,给影视书籍和娱乐,以及一切他们能够想到的东西!”

“并且还站在道德制

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