“孙书记，你说我孩子的近视可怎么办？半个学期就长了二百度。”3号家长说，“孩子的班任是个数学老师，每天至少两张数学大卷，四张数学练习册，我都不知道老师在哪儿淘来的题，又偏又难，还有不少是奥数题。我给孩子算了一下，按规定时间完成这些数学卷子，最快也要到晚上十点，就这一科，一晚上的时候就没了，别的科还学不学了？”
“孩子的数学成绩怎么样啊？”孙婧问。
“数学成绩入学的时候是前十名，现在掉到三十多名。”3号说。
“那就是事倍功半了。”孙婧说。
“是啊，你说学科老师要争第一、争第二的，那也不能牺牲别的学科啊，那叫什么本事。”3号说，“我跟老师反映这个问题，你猜老师说什么？县联中的作业算少的，市里的学校作业更多。嫌作业多，是速度慢，作业快了，自然就不嫌多了，我就不明白了，一天将近三张数学大卷到底算不算多。”
“这的确是个问题。”孙婧说，“典型的题海战术，笨老师教笨学生的办法。”
“你听我说啊，后来老师还跟我急了，说如果觉得数学难学，学生可以不学，觉得作业多，她可以不留。”3号家长说，“谁不让你教了？谁不让你留作业了？一个老师这么极端，装什么大尾巴狼！地球离了她不转了？”
“这位家长，说话要注意措辞啊。见到你们这些家长啊，我最想说的一句话，就是消消气。”孙婧无奈地摇头，“老师的性格、素质也是千差万别的，我们也没法强求一律。”
“开学第一次月考，老师那题出得难啊，批卷子那个严啊。班任召开的第一次家长会，就给我们这些家长来了个下马威。”3号家长说，“你猜她说什么？你们的孩子基础特别不好，小学都白上了，必须查缺补漏，礼拜天不能闲着，如果这样下去，别说高考，中考就都得回家去。她那意思傻子都听出来了，上她那儿补课去。”
“在哪儿补课？”孙婧警觉地问。
“还有哪儿，栋梁艺校，新星外语学校，地方多着呢，都是联中的老师，不同的老师，不同的科，现在都补着呢。”3号说，“现在高中还好一点，高中学生懂事了，老师们想熊学生，也得收敛点，苦就苦了这些初中孩子了。”
孙婧把纸笔递给3号家长，让她把孩子补课的老师和地点写下来。
谁知3号连连摇头：“我不能写啊，我们这些家长贱，谁也没有绑了孩子去，我们要是把老师出卖了，谁来教孩子啊。”