了？
一个笑眯眯的小老太太过来，“我是辅导员，十二个人，就你跟她两女学生。年岁上了二十的，只三个。还有一个二十二，刘开言。”
知道！年纪大的带年纪小的嘛，“老师，那我先回。”
嗯！回吧。
从这小楼里出去，桐桐眨巴眼睛，总感觉这个大学读的有点不一样。
到车子棚的时候四爷也没过来，她跨坐在自行车后座上，看着来来往往的人，这才这么一会子工夫，已经有人拿着书本边走边看了。每个人都脚步匆匆，尤其是看到别人看书的时候，这人恨不能小跑起来。
还有读书的机会，焉能不珍惜？
四爷过来的时候，包里也是鼓鼓囊囊的，肯定也是借了书的。
她伸出手接了他的包：“怎么样？有教材吗？”
“有！”不过比较老，在这之前，为了一些苏援的厂子开过自动化进修班，再之后有了工业企业电气化的专业，之后才逐渐有了自动化。说起来，也不能说是成系统。
两人没直接回家，先去书店，找各种工具书。英语的、德语的、俄语的，能买到哪一类是哪一类。在以后很长一段时间之内，都不能离开外语。至于会不会念这不重要，重要的是能看懂。别国在这方面更先进的时候，咱得学，很多文献资料要读懂，怎么办呢？就是找翻译，专业的东西不是专业的人翻译的，能看吗？但在现阶段的国内，哪有那么多专业的人呢？
不都是一路走一路摸索吗？
从书店出来之后，两人又专门去商场，买各种笔记本，草稿本，包括铅笔橡皮尺子之类的东西，他们的专业以后是离不了作图的。再复杂的图都得手绘。
一到家孩子就扑过来，“妈，吃饭。”
好！吃饭！
“爸，吃饭！”
四爷将孩子接过去，“行！吃饭。”时间再赶，陪孩子的时间不能赶。
吃了饭，孩子缠着，“爸，去玩！去玩！”
肯定是好半天圈在家里没出门了。行，出去转转。
其实外面有什么呢？什么也没有，可能是新环境吧，孩子倒是高兴。尤其是看到公交车，怎么就那么欢快呢，一个劲的指着车：“汽车——汽车——”
来就坐的大卡车，小吉普也坐过，也没见兴奋成这样。瞧个公交车怎么就那么欢实？
两人真就陪孩子站在路边看了两小时的公交车，叫孩子念车牌号，这不是12345这些数字顺便也就