“守孝怎么办？”
“守孝就不读书了？”四爷又问，“我是做官呀？还是去科举呀？再说了，宫里不也姓赵吗？我也没出赵家的门呀？”除了伴读，其他的做什么都受限。这还真就是唯一一个不受限的去处了。
然后晏殊真的就举荐四爷做赵祯的伴读了。
赵祯原本有一个伴读的，那伴读叫蔡伯俙，是个神通。三四岁上就参加童子试，先帝赵恒见他聪明，赐他进士出身，进宫给赵祯当了伴读。
晏殊带着四爷往宫里走，一边走一边说这个蔡伯俙，“当日确实乃一神童，先帝赠诗‘七闽山水多灵秀，三岁奇童出盛时’。做了伴读之后，这孩子也算是聪慧，曾经做了一幅画，村民蒿目菜色图。先帝问说，为何村民满面憔悴，他回答说，他家乡之人，穷乡僻壤，人皆如此。”
四爷点头，表示明白了。
“孩子本身聪慧，但出身寒微。这些年养育于宫廷，除了先生教导的圣人之言之外，他其他的东西全来自于宫人……”
言下之意，此人的进步跟不上帝王的需要。
事实上，蔡伯俙确实是一生未曾受到重用，但却也四朝为臣，八十七岁寿终正寝。
晏殊先带着四爷去见太后，四爷进去的时候桐桐正在这大殿里，就在刘太后的身边放了一张桌子，然后她一边蹲马步一边读书习字。
她说怕生病，要强身健体，于是，上上下下也默认了她的做法。只要她不累，没人干涉她。
人一进来，桐桐就眼睛一亮，只喊了一声，“先生。”
晏殊：“……”要不是太后当面不能失仪，看我不把白眼甩在你的脸上。一副武夫的样子，有辱斯文。他袖子轻轻一甩，不知道是‘嗯’了一声还是‘哼’了一声，然后给太后见礼，“娘娘，这便是涪陵县公。”
刘太后觉得自己心软了，为什么看见孤儿就心里难受呢？她叹了一声，“起来吧！以后常见的，不用大礼参拜了。”说起来也是宗亲，关系实在说不上是多远，她直接给赐坐，问些琐事。
这一问，就觉得靠谱了一些。之前还因着身份的缘故，不想答应。可一见人，就明白晏殊为何明知道这样的身份还要举荐了。这个孩子是少有的稳重之人。
稳重、老成、本分，对官家而言，现在就需要这样的伴读。
最近，官家太浮躁了，这很不好。
她给了赏赐，说晏殊，“你看人的眼光是好的，去给官家送去吧。”
晏殊也满意，这