友们的抱怨，蒋老师也是无奈。
二宝听到蒋老师和小朋友们这样说，他声音响亮的附和：“我哥哥最好了，会带我们一起玩，带我们一起捡木柴，一起挖野菜，也会把好吃的东西分给我们一起吃。之前我娘奖励了哥哥荷包蛋，他也会和我们一起吃。”二宝一脸的骄傲，听到那些小朋友说他们的哥哥不好，二宝觉得他们好可怜，他的哥哥是全世界最好的哥哥。
一宝被二宝夸的小脸蛋通红了
。
“我不喜欢吃野菜，野菜干巴巴的不好吃。”
“我不要去捡木柴。”
“我喜欢去山上玩。”
小朋友们顿时又议论纷纷了起来。
“安静一下小朋友。”蒋老师已经习惯了这样的场面，小朋友们容易被分走注意力，这很正常。
不过小朋友也都听老师的话。蒋老师一说，他们就安静了下来。
蒋老师道：“今天是我们的每天一问课堂哦，于波同学的问题老师已经回答了，现在该轮到你们提问了哦。还有哪个小朋友要问吗？”
二宝学着于波的样子举手。可能是刚才融洽的气氛让二宝逐渐活泼了起立，抛开了安静的表象。
见他举手，蒋老师微笑的叫人：“下面请我们的双胞胎弟弟回答，在回答之前，先请我们的双胞胎弟弟来到讲台桌前介绍一下你们兄弟可以吗？”
三个宝来的时候，蒋老师并没有叫他们自我介绍，她是特意把这个放到下午的这个环节的。
二宝雄赳赳气昂昂的走到讲台桌前，他小小的身姿站的很挺拔，一点都没有在陌生环境下的羞涩和紧张。二宝开口“我叫二宝，我哥哥叫一宝，我弟弟叫三宝，因为我们是我娘的第一个宝贝、第二个宝贝、第三个宝贝。”二宝介绍好，看向蒋老师。
蒋老师笑着道：“这是你们的小名吧，你们有大名吗？”
“有的哦。”二宝前几天才知道，“我哥哥叫林海智、我叫林海睿、我弟弟叫林海阳，我和哥哥的名字是聪明、明辨是非、知道对错的意思，我弟弟的名字是阳光快乐的意思。”
蒋老师带头拍掌：“谢谢林海睿同学的介绍，现在你可以下去了，我们来给林海睿同学拍掌，谢谢他的介绍，让我们认识了他们。”
随着蒋老师的拍掌，小朋友们也开始拍掌了。
蒋老师接着又道：“刚才林海睿同学举手了，下面请林海睿同学提问，林海睿同学，你有什么问题要问老师吗？”