次他请假一周，我说你请这么长的假，考勤怎么打。
他回怼我，想怎么打就怎么打。
我都不知道，组织校学习还要不要组织纪律了。
我是青干班组织书记、班长，是坚决执行纪律、还是向肆意破坏纪律的问题学员低头，我都不知道该怎么办。”
“谁给他随意批假了。”谢家祥问，这才是关键，没有人批假，假从何来。
“辅导员老师，还有粟校长。”万雪莲回答，她只知道是这两人批假，却不知是谁替江凡请假。
“知道了！”谢家祥电话收线。
州组织部决定，由他给青干班讲一课，究竟讲什么他还没决定，想了想，那就有针对性的讲纪律。
纪律涣散已成组织的普遍性问题，如何解决普遍性的问题，他曾在组织刊物上发表过文章，得到上面关·注，对纪律涣散问题引起高层重视。
如今的上班打卡、下班打卡是不是给他的那篇文章有关系不得而知，但是，各级委员会对纪律已经有严格的规章制度。
组织校的辅导员老师、校长随便批假，学员有反映，这可不是小问题，得引起重视。
“对，就讲纪律！”谢家祥自言自语，大步往前走去。