来回踱步，嘴里念念有词。
班长找了一路，猜测着于笙的办公室大概是在顶层：“应该是这间吧？”
新校舍的办公室分出了挺多功能，一群人甚至有点分不清楚，凑在一起研究：“或者是楼下那间？那间对面是心理咨询室的牌子，不是说笙哥也负责心理咨询吗。”
“笙哥负责心理咨询？”体委仔细想了想，打了个哆嗦，“感动吗，不敢？”
“你这个笑话早都过时了。”
学委比较注重消息更新，特意去学校贴吧绕了一圈，搭着几个人的肩膀给他们科普：“说真的，笙哥在这群学生的人气高得你想象不到。”
大概就是别的班被男生女生悄悄趴窗围观是为了看校花校草，他们班被围观是为了看班主任。
教育处主任抓了几次，屡禁不止，一气之下把于笙的班级和办公室都放在了最顶层。总算没了扒窗外的，串班的却又抓都抓不完。
主任实在没忍住发脾气，给于笙提要求：“凶一点，再凶一点！震慑住这群小兔崽子！”
一点儿都不像当初于笙带着行李入职的时候，边给他办手续，边苦口婆心给他做工作：“温柔，温柔一点。多笑一笑，春风化雨，不能老是把学生吓哭……”
但这批学生胆子依然大得要命。
学委逛贴吧的时候，看见有售卖于老师高清照片跟签名的，买卖事业还非常红火踊跃。
照片也就算了，签名纯手写现买现撕，要批语还得加钱。
一群人凑在一块儿研究了半天，也没能纠结出究竟是先去找找办公室探查敌情，还是冒着生命危险直接潜进教室，等着给他们笙哥一个惊喜。
最后还是班长眼观六路耳听八方，顺手拉住了那个来回踱步念念有词的男生：“同学，打扰一下，于笙于老师是不是你们班的班主任？”
……
被带着往于笙的办公室走，他们体委还是忍不住好奇，挤过去：“班长，你终于学会算塔罗牌了吗？”
“我不会。”班长摇摇头，拍了拍男生的肩膀，“