止得罪人碰炸弹！
真经：语气不对就是恶语，恶语伤人利于剑。
榜样
猪爸爸参加小猪佩奇的英语公开课，发现全英文方式授课，佩奇能听懂，不简单。但是佩奇就是不敢主动举手回答问题，说了几遍不管用。
猪爸爸想，言教不如身教。第二节课是家长辅导课，佩奇他们这些小朋友也旁听。
猪爸爸正好可以抓住机会，给佩奇树立榜样，于是见问题有七成把握就举手，抢到了8道题，回答对了6道题，准确率在70%以上，这也是所有家长里面回答问题准确率最高的。
回到家，猪爸爸就大声对佩奇说，“以后就向爸爸看齐，爸爸怎么做，你就怎么做。爸爸上课积极回答老师的问题，你以后上课也得积极回答老师的问题，好吗？”
佩奇认真地点点头。可是佩奇最后还是没有做到，因为害怕出错的缘故。
回家坐公交车，上车后，佩奇和猪爸爸一起坐在后面的座位上，猪爸爸感觉座位有点往前滑，不太舒服。后面上的一中年男子，提着很多东西，一路站着提着东西，看着挺累的。
猪爸爸想，如果自己让佩奇坐在腿上，让出一个座位给那位提东西的中年男子，别人坐下后肯定舒服，说不定自己也会舒服点，这是双赢的事情，为什么不做呢？于是让佩奇坐自己的腿上，让出一个座位给提东西的中年男子，他坐下后说了声谢谢。猪爸爸感觉佩奇坐在自己的腿上挺舒服的。真是双赢的事情呀！
这也给佩奇树立了一个榜样。
回家后，猪爸爸对佩奇说：“双赢思维\\u003d情商高\\u003d成熟，你可能不明白，你想想，遇到事情，能站到别人的角度思考，就是成熟；让自己高兴，也让别人高兴就是情商高。刚才给被人让座，是双赢思维，自己高兴别人也高兴，所以也是情商高，能从别人的角度考虑问题，是成熟的表现，所以得出：双赢思维\\u003d情商高\\u003d成熟。明白了吗？”
佩奇似懂非懂地点点头。
晚上一家人过马路，猪爸爸有点急，想跟着别人闯过去，对面的大公交车开过来了，猪妈妈当即制止，并严肃提出了批评，猪爸爸想起了前几天过马路，差点被撞着，这是个坏榜样，于是诚恳接受批评，让佩奇引以为戒。过马路，应该像猪妈妈学习，不着急，不怕人笑话，等到车走远了再过去。
没想到
午饭后猪爸爸去取包裹，没想到包裹挺大的，还好几个，