训学生而是直接让她讲课！老师的尊严都不维护了吗？
“我，”
“沈老师赶紧讲课吧！这名外班的学生我先带走了，请你以后不要再占用我班学生的上课时间处理事情。”
曹老师没给她机会说话，对韩明月挑挑头，示意他打头。
韩明月毫不迟疑地转身向外走，曹勇跟在他身后也向着教室门走去。
韩明月出去后等在门口，曹勇却在门口顿住了脚步，扭头对离门最近坐在第一桌的吴琼道：“吃完午饭来我办公室找我！”
声音不大，说完立即就走出门去了。
最后的小插曲只有牟静静周围靠门坐着的这一圈学生知道，教室中的大多数学生们都还沉浸在曹老师刚刚的言行之中。
甄语竟然赢了？甄语竟然赢了！曹老师明显是在帮她啊！
此刻甄语做为学生一方的代表，在初一一班的同学们心目中一下子奠定了一个崇高的地位。
无意中收获了一大波粉丝和小弟。
从某些角度上来说，差生和老师可称得上是天敌。
敢跟老师对着干还干赢了的学生，这在差生眼中，是多么‘光辉’的形象啊！
远的不说，她身后的傅宇此刻目光灼灼，恨不得在她身上看出两个洞来！
曹老师一走出教室，沈月的目光便向甄语望来。
甄语毫不怯场的与其对视，彼此目光中的含义只有自己能够体会。
三秒后，沈月垂眼看向讲桌，声音不大不小地道：“把书翻到56页，我们今天要学的是……”
教室门一关，曹勇只留给韩明月一句“回班上课！”，便像一阵疾风般从他身侧刮过，脚步急促地远去了。
韩明月长舒了一口气，向初二一班走去。
虽然他刚刚没有作出检讨，但在这一过程中，众人的表现却令他倍受感动。
初一一班的同学们看向他的目光，大多都只是好奇，间或包含了一丝同情。
并没有他想象中的讥笑与嘲讽，而是温暖和宽容。
是他把事情想得太复杂了。
办公室与教室，成人与孩子，真的不是同一个世界。
而他在这两个世界的境遇，也是天差地别。
想来刚刚的一切沈老师也该看在了眼内，不晓得经此一‘闹’，她还会不会让他继续去其它班级‘游行’？
反正想开了以后，无论去不去，韩明月都没在怕的！