侄的互动，一个是欣赏，一个眼里充满了羡慕。
“王昭昭同学，你在练毛笔字吗？”刘校长问。
“年初几的时候来了一趟，是买了毛笔墨汁那些……”王昭昭有些不好意思的说道，“这段时间在练，但一直不得入门的要领。”
“那以后星期六的下午，我给你加一节书法课。”刘校长想也没想的直接说道。
哈？
王昭昭目瞪口呆。
这……合适吗？幸福来得有点太突然。
“宋艳妮同学，你想练毛笔字吗？一起。”刘校长又对宋艳妮说道。
都是他的学生，不能厚此薄彼。
要不……干脆直接给五年级学生加一门课好了？
“好的，那我等一下去买毛笔和墨汁，还有纸。”宋艳妮没所谓想不想练，但王昭昭练，她愿意跟着一起练。
刘校长闻言无声的叹一口气，毛墨纸确实是一个问题。
学校发不起，让学生自已买，对他们学校的大部分学生家庭来说，是增加负担。
王四兵见他叹气，一想就明白了他的难处，于是给出建议。
“不如就像这青少年宫的兴趣班一样，不管哪个年级的，只要想学，家里又能买毛笔那些的，就组成一个星期六下午的书法班。”
刘校长听着又是点头，又是叹气……办法是好办法，就是他心里有些不是滋味。
“咱们国家还是太穷了呀。”
“……”