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第87章 知识的传递与实践
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家村的陈小花用相似三角形的知识帮助家人计算房屋修缮所需的材料数量,让家里节省了不少开支。

这些孩子的表现让家人们对他们刮目相看,也让相似三角形的知识在各个家庭中得到了实际的应用。

随着时间的推移,孩子们应用相似三角形知识的例子越来越多。村里要修建一座新桥,孩子们主动参与测量和计算,为工匠们提供了准确的数据。

在一次丰收节上,孩子们还运用相似三角形的知识设计了独特的展示摊位,吸引了众多村民的目光。

家长们聚在一起,纷纷夸赞戴浩文教导有方,让孩子们学到了这么有用的知识。

而戴浩文听到这些消息后,心中充满了欣慰和自豪。他知道,这些孩子不仅学会了知识,更重要的是,他们能够将知识运用到实际生活中,为家庭和村庄带来了改变。

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