自己孩子认真学习的样子，感慨地说：“以前总觉得数学难，现在苏睿一教，感觉也没那么可怕了。”
李大叔也笑着说：“是啊，说不定咱村以后能出好多数学人才呢。”
在苏睿的教导下，孩子们对数学的兴趣越来越浓厚。
一天，村里举行了一场小小的数学竞赛，获胜的孩子可以得到苏睿准备的小奖品。孩子们都积极参与，赛场气氛热烈。
竞赛结束后，苏睿对大家说：“只要你们努力学习，将来都能走出村子，为国家做贡献。”
随着时间的推移，村里学习数学的风气越来越浓。
苏睿的事迹也被记录在村里的祠堂中，成为激励后人的典范。
每当有外村人路过，村民们都会自豪地讲述苏睿的故事。
而苏睿，在为家乡做出贡献的同时，也更加坚定了自己传播数学知识的决心。
他知道，这仅仅是一个开始，还有更多的孩子等待着他去启发，更多的未来等待着他们去创造。
在一个夜晚，苏睿看着满天的繁星，心中充满了希望。他相信，在不久的将来，这个小小的村庄会因为数学而焕发出新的光彩。
日子一天天过去，苏睿不仅教孩子们数学，还帮助村里的大人解决一些与数学相关的实际问题。
比如，村里要修建一条新的灌溉渠道，苏睿就运用所学的知识，计算出最合理的渠道长度和宽度，节省了不少人力和物力。
村民们对他越发敬佩，纷纷说道：“苏睿这孩子，真是有大本事。”
又到了一年一度的丰收节，村里举行了盛大的庆祝活动。在活动中，苏睿被请到台上，村长亲自为他戴上了一朵大红花。
村长激动地说：“苏睿，你是咱们村的福星，希望你能一直为咱们村带来好运。”
苏睿感动地说：“村长，我会的，这里是我的根，我永远不会忘记。”
台下的孩子们欢呼着：“我们要像苏睿哥哥一样厉害！”
苏睿看着充满朝气的孩子们，心中满是欣慰。
之后，邻村的人也听说了苏睿的事迹，纷纷邀请他去讲学。
苏睿欣然前往，他希望能让更多的人感受到数学的魅力。
在邻村，他同样受到了热烈的欢迎。
一位老者拉着苏睿的手说：“孩子，多亏了你，让我们这些老家伙也知道了数学的重要性。”
苏睿微笑着说：“只要大家愿意学，什么时候都