+b=-3；a=-5，b=-2时，a+b=-7。这道题要考虑到绝对值的多种可能性以及大小关系的综合判断。”
“第九题，若|x-3|＜2，求x的取值范围。则-2＜x-3＜2，解得1＜x＜5。这道题是不等式与绝对值的结合，同学们要注意不等式的运算规则。”
“第十题，解方程|3x+2|=|2x-1|。当3x+2=2x-1时，x=-3；当3x+2=-（2x-1）时，3x+2=-2x+1，5x=-1，x=-15。这道题需要分情况讨论，不少同学遗漏了一种情况。”
“第十一题，若|x+1|-|x-3|=4，求x的取值范围。当x＜-1时，-（x+1）-（3-x）=-4，不符合；当-1≤x＜3时，x+1-（3-x）=2x-2，令2x-2=4，解得x=3，矛盾；当x≥3时，x+1-（x-3）=4，恒成立。所以x≥3。这道题难度较大，需要大家有清晰的思路和严谨的推理。”
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“第十二题，已知|a-1|+|b+2|+|c-3|=0，求a、b、c的值。因为绝对值都是非负的，要使它们的和为0，则每个绝对值都为0，所以a-1=0，b+2=0，c-3=0，解得a=1，b=-2，c=3。这是绝对值非负性的重要应用，做错的同学要重点复习。”
“第十三题，若关于x的方程|4x-5|=m无解，求m的取值范围。因为绝对值总是非负的，所以当m＜0时，方程无解。这道题考查了绝对值方程有解与无解的条件。”
“第十四题，若|2x-3|＞5，求x的取值范围。则2x-3＞5或2x-3＜-5，解得x＞4或x＜-1。这道题也是不等式与绝对值的综合，要注意解不等式时的方向。”
“第十五题，已知数轴上点A对应的数为-2，点B对应的数为x，且|x+2|=7，求A、B两点间的距离。当x+2=7时，x=5，距离为7；当x+2=-7时，x=-9，距离为7。这道题要结合数轴和绝对值的概念来求解。”
“第十六题，若|x-1|+|x-2|+|x-3|=6，求x的值。我们分情况讨论，当x＜1时，1-x+2-x+3-x=6-3x=6，解得x=0；当1≤x＜2时，x-1+2-x+3-x=4-x=6，x=-2，不符合；当2≤x＜3时，x-1+x-2+3-x=x=6，不符合；当x≥