学要扶摇直上跟清北一个档次了一样。
马学飞教授心里还是气不过，“有啥好显摆的，不就是一个周氏猜想么？”
“陆远才19。”陈杰文教授提醒了一句。
“我知道。”
“陆远接触高等数学领域知识也才一年时间。”
“我知道。”
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“你19岁在干嘛？”
“我……放牛。”
陈杰文：？
“……”马学飞教授老脸一红，又补充道：“一边放牛，一边学习。”
……
另一边，阶梯教室101。
“今天的课程就讲到这里。”
“下课。”
陆远合上解析几何的课本，也是松了一口气，一周的时间总算将这个课本啃掉了。
不过。
看着台下密密麻麻挤满了阶梯教室的学生，陆远有些头大。
现在不仅仅是大二，大三数学系，其他非数学系专业学生来听课，就是一些考研的大四学生也是跑来凑热闹。
好家伙。
一群考研狗凑什么热闹？
考研楼，图书馆不该是你们的去处么？
而且，很多学生没有座位，就直接站着上课，搞得班级跟菜市场一样。
关键……
不时的还有学生拍手叫好，呼喊‘牛皮！’、‘神了，又听懂了’、‘继续，不要停’……
这些惊呼声，多次让陆远失去讲课思路。
“头疼，真的让人头疼。”
揉了揉太阳穴，陆远欲言又止又不好张口赶他们走。
如果是数学Lv3级的时候，陆远还真的是来者不拒。
毕竟他可以获得系统教学经验值、数学学科经验值。
但是随着数学升级到Lv4级之后，教学的经验值的获得已经跟数量不太挂钩，更注重的则是质量。
陆远教学普通大学数学知识，不如教学王金秋一个超级难的课题研究来的经验多。
是你，你怎么选？
为爱发电？
其实，为爱发电也不是不行，关键陆远前两天在办公室碰到马学飞教授了。
原本客客气气的马学飞教授，这一次见到陆远一直用白眼珠子瞪着陆远，搞得跟欠他钱一样。
陆远自然知道原因。