学校领导提过要求，不允许老师占用体育课，同学们需要适当锻炼。
但却没明令要求不能占用美术课。
今天下午，竟然没有老师占用美术课。
可喜可贺。
同学们都很期待老师的到来。
“老师！许久未见甚是想念！”
美术老师一进来，就有人喊。
“老师也甚是想念大家，很开心终于可以上课了，不然我都有种自己下一秒要被学校开除的错觉了。”美术老师开玩笑道。
美术老师站在讲台上，扫了一眼教室：“这么难得的美术课，怎么还这么多同学在低头刷题呢。”
大家很爱非主科课的一个重要原因，是可以写作业。
是的，可以写作业。
既达到了休闲娱乐的效果，又赶了一部分作业，晚自习能轻松一点。
并且非主科课上写完的作业四舍五入就是赚的。
美术老师知道大家的学习任务重，也不会反对大家课堂上刷别科作业。
他打开ppt，自顾自地开始讲课。
“好，那这节课我们就稍微讲一下速写人物吧……”
“理论知识就讲到这里，大家动笔试试吧，下课后收上来，当做期末成绩。”
一半同学都有不满：“老师，我不会画画啊……”
“怎么还要收啊，美术要什么期末成绩啊。”
“只要画了就给及格的吧老师，我画画贼烂。”
老师笑道：“速写很快就能画完，你们都尝试一下，交了都给及格，好不好看无所谓。”
同学们松了口气：“那就好。”
“老师，等着看我乱七八糟的大作吧。”
“老师，我真诚地希望我不会辣到你的眼睛。”
“老师，我马上给你画肖像画。”
大家开始找参照物画了起来。
大部分同学都是照着讲台上的老师开始作画。
时间一分一秒过去，快的同学5分钟就给画好了。
美术老师在讲台上站得无聊，走下去看看大家的画作。
“老师，你别动啊，你动了我不会画了，再给我两分钟，我快画完了。”吴雾大声说道。
美术老师失笑：“行吧，那老师再站两分钟。”
老师还真等吴雾画完才走下去看大家作画。
他首先去看了吴雾的大作，有些欲言又止：