了渔民的捕鱼效率。
课题进行至中段，戴浩文亲临各组，查看进展，给予指导。
“甲组之方案，尚需考虑季节变化对水量之影响。”戴浩文对甲组说道。
“乙组之分析，可结合市场趋势，更为周全。”他又对乙组提出建议。
丙组和丁组亦在戴浩文的点拨下，不断完善成果。
临近成果展示之期，各组学子紧张筹备。他们精心绘制图示，撰写说明，反复演练讲解。
展示之日，学府内热闹非凡。百姓们纷纷前来观看。
甲组学子登台，清晰阐述灌溉方案，农夫们频频点头。
乙组展示商户盈利策略，商户们面露喜色。
丙组的房屋建造成果引得村民赞叹不已。
丁组的渔网改进方案让渔民们充满期待。
展示结束，百姓们对学子们的成果赞不绝口。
“此乃真学问，解吾等之难题！”一老农激动地说道。
戴浩文看着学子们的成果，欣慰地说道：“尔等学以致用，善莫大焉。望今后继续以所学，助百姓安居乐业。”
学子们备受鼓舞，深知所学之价值，立志为更多百姓解决难题。
此后，学府之名远扬，学子们亦在实践中不断成长，传承着为百姓服务之精神。
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