其实大部分孩子都不想上学，只想玩儿。就说咱们都知道的，韩霆、超子和锅盖，他们就想当个胡同串子，上个学跟要他们命似的。从小上学都是被家里逼着去的，然后隔三差五逃学出去玩，整个四九城到处疯。”
林霄函：“继续。”
初夏：“第二个是父母的角度，在城里，孩子到了年龄要上学是再正常不过的事情，像喝水吃饭一样正常。就算家里条件不好，父母也会想办法省出钱来给孩子去上学。但乡下不一样，乡下每个家庭都生很多孩子，孩子对于他们来说是劳力，四五岁就得为家里干活了。他们大部分家里都很穷，生孩子大多是为了多生一个能下地干活的人，而不是为了让孩子有出息。读书这种花钱又没好处的事，对于他们来说不在考虑范围内。建国前乡下穷人都是没书读的，建国后倒是扫盲开办了学校，但上学的人肯定也不多，而且后来闹革命又把学校都关了。这么折腾下来，大家现在自然都不想再上学了。当然也有继续上的，但总共加起来也没几个。”
林霄函转头看一下初夏，“有道理，有思考。”
初夏冲他笑一下，“我脑子里现在也不全是情情爱爱那些事情了。”
林霄函当然是看出来了。
她要是还像之前那样拎不清，傻得不透气，他不可能会叫她一起。
初夏刚才说了那么多，全部都有理有据，所以林霄函也乐意跟她继续讨论商量。
两人讨论完了现实情况，又商量了一下招生对策。
其实没什么特别有效的好对策，只能找到人耐心地劝，尽最大可能改变他们的想法和观念，让他们知道读书的好处。
简单商量了一下，初夏和林霄函先去找村里的适龄儿童。
这些孩子不上学，年龄小也不能上工，自然就结群散落在村里各处。
他们都是大的带小的，结群在外面，一边玩儿一边到处打猪草、捡柴火，或者拾大粪。除此之外，也有放猪和放羊的。
打来的猪草和捡的柴火大粪，可以用在自己家里，也可以交给生产队。交给生产队的话，可以记一些小工分在自己家头上。
放猪放羊也是如此。
如果放的是生产队的猪和羊，也能挣到工分。
初夏和林霄函先在村里的一条小河边找到了一群小孩。
十来个小孩，大的看起来有八岁九岁，最小的看起来只有三四岁。
他们一起在河边玩泥巴，头上都戴着用柳条编的草帽。