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5 章
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些思考,车子的问题一定能够解决好。

那么回到题目,我们要谈的内容的框架也就出来了:

1。谈谈目前我国交通安全的现状是什么样?出现了事故多发等情况,如果不解决好,会对人们生命财产带来xxxx,xxxx等损失。

2。产生该问题的原因主要包括:人们的交通安全意识问题,很多人对于交通安全不重视,认为……,认为……;道路的设计可能怎么怎么样,有的地方道路过窄,有的地方道路不平整……;对司机的教育可能不到位,具体谈谈……;然后再写几条。

3。那么要改善上述问题,可以:人们要自觉提高交通安全意识,认识到……;要进一步加大道路设计的研究,通过xxx,xxx的方式,聘请专家学者……;要开展形式多样的教育……

4。最后展望一下未来。

人家的目的是让你把问题解决好,那么解决问题大的思路不能错。否则,你去谈一堆感想,一堆我要怎么做怎么做,你并没有把人家给你的问题解决好。而那些「……」的内容,才是你可以挖掘亮点,填充所谓素材,发挥你语文功底的地方。本篇文章我们只谈框架。

政府招一个公务员,不是让你去发表感想、表明态度的。政府需要的是能处理问题的人!

通过上面的分析,你把人家会怎么考、给你什么模式的材料弄清楚,把有可能出的题目弄清楚,当你拿到一篇申论题目,你就会发现,题目的区别仅仅在素材的不同。

而掌握了考官出题的思路,同时再用数学化的方法形成一套完整的答题逻辑,才有可能把每道题答的完整。

而现在的你,是否还停留在申论是「语文「而非」数学」的误区之中呢?

如果是这样,你可能要对「申论是什么」这个问题,再次进行思考。