了一道又一道，宋仕也在她的讲述下完成了一道又一道题。
终于轮到了最后一道题，但是下课铃声响了，有些人已经开始收拾书包回家，此刻教室里板凳剐蹭地板的声音，同学们讲话声此起彼伏，异常吵闹。
于是顾安然停下笔，让他稍等一会儿，待会儿再继续讲解。
稍微有点难度，她在纸上又顺了一遍过程，用简单易懂的讲述方式解决这道题目。
半晌教室里人只剩下三三两两晃荡着的，其他已经走得差不错了。
顾安然认真地用笔划着题目的关键信息，丝毫没有察觉到来自宋仕的目光。
“来吧！我们先看一下这道题题目一共两小问，第一题是让我算椭圆的离心率这很简单吧！”
“嗯、但是放学了你不用先走吗？”宋仕有心提醒了一声。
结果顾安然依旧没有动，按住演算纸，在纸上写出椭圆离心率的公式，“不用，今天我自己回家。”
之所以自己回家因为方楠转去艺术班晚自习期间还要补一补之前落下的课程，就没办法一块回家了。
“先把这道题看一下吧！第一个问你先自己写一下。”
“好！”
宋仕拿起笔很快将第一小问写了出来，她也自不用问，这道题简单的程度无异于一加一等于二。
“算完了，我们看第二题算这条直线的方程式，这条直线首先过了这个P点交于B点，P已知，而B点未知，那我们先假设B点的坐标。。。。。。”
题目很长最后还要分类讨论，顾安然为了让他更好的理解下去，特地停了一会儿，让他好好消化前面的过程。
“其次让我们讨论一下这两个数值，题目中还给了条件。。。。。。”
“最后我们得出B点真正的坐标，两点确定一条直线，这直线方程式就完整算出来啦。”
“懂了吗？”
顾安然一口气说完，终于可以放下手中的笔停下来休息一会儿。
却不料，宋仕呆愣地看着她，缓慢地摇了摇头。
一口气还没顺下去，又提了上来。
重新换了张新的演算纸，因为试卷上的图形已经被标记得看不太清，于是将图又重新画了一遍。
顾安然耐心地开口，黑笔标注重要的信息，
“首先我们不是算直线方程？直线的定义是。。。。。。”
“其次我们又知道了这个图形的具体条件，这样我们就可以根