记错的话，系统教学值抽奖一些有助于学生学习的东西。”
陆远心中想着，也是准备打开系统开抽。
原先之所以没有用，一是因为陆远觉得有了系统教学理解力、记忆力、逻辑能力、举一反三能力的加持，他不需要再要什么增加学生学习的东西了。
二是，陆远当时不舍得。
毕竟教学值这玩意也可以兑换东西，甚至在未来科研中兑换科系统商城中的研材料，这陆远他本人有用。
但是现在经过过这一次的网络舆论事件之后，陆远对于10班的学生之间不再单纯的是钱财交易。
而是……一种亦师亦友！
学生们喊他一声陆神，学生们义无反顾的相信他，陆远自然也不会吝啬。
“系统！”
“打开个人属性面板！”
随着陆远默念一声，系统个人属性面板打开。
【宿主：陆远】
主干学科：
【数学:Lv32575/】
【物理:Lv32041/】
【化学:Lv31633/】
【生物:Lv31699/】
【文科:省略】
……
【教学值：9350】
【经验值：0点（已分配）】
【教学能力：理解力加持：30%；记忆力加持：30%；逻辑能力加持：30%；举一反三能力：30%！】
【图纸：布尔灵敏度函数猜想、梅森素数分布规律猜想证明过程】
陆远仔细打量了一个他的各个学科的经验值情况。
跟陆远预料的一样，学科最高等级还是Lv3级，并没有提升。
而且，距离升级还差很多的经验值。
对于这一点陆远也是心知肚明。
毕竟当初从外甥身上教学，他也了解到的系统的这个规则，即：当授课教学的对象能力水平有限，持续的教学，返还的知识点、奖励的经验值也都是有限的。
当然，题目返是可以触发暴击的。
陆远图纸一栏中梅森素数分布规律的猜想证明就是由此来的。
只不过这种概率很低很低，至少这一个月的持续教学，陆远没有获得过任何的暴击。
至于教学值、经验值的奖励，这一点则是没有暴击，单纯凭借教学学生的能力系统给与判定奖励。
“高考结束后，可以尝试