同的经历，由此塑造出一种全新的文化和情谊。从而让这些极其重视兄弟感情的游侠和边民凝聚成一个全新的有战斗力的集体。
而单靠奖赏和像是大宴这种活动，那想要构筑起一个集体所要花费的成本不低，效果也仅仅是让他们知道自己是一个团队的成员而已。
顾南行这段时间一直在观察，他看的就是，到底怎么能让两帮陌生的人有效的建立沟通？正如榷场一样，交易的文牌啊！
两人都想交易，又都能看得懂文字自然就会在交易的铭牌下产生交集。两个士兵在讨论奖赏和规则的时候，自然也会产生交集。这样不仅仅可以塑造他们的同胞之情，让他们接受同一套规则，更可以潜移默化地将思想传播下去。
因此，顾南行所想到的方法就是“扫盲”。
当然不是大规模的那种扫盲，而是非常目标明确的，就是要让榷场的普通人知道交易的内容是什么，交易的规则是什么。
而对于军中，那就是自己的名字，基本的军规和奖惩制度，以及每天该做的事情。甚至于，对于军官，必要的战略战术教育也很有必要……
而如果还有以后，各种工匠和吏员的“扫盲”也会推上日程。
总的来说在顾南行的规划里，通文字是一件特别重要的事情，尤其是在口音各异的情况下。要让这些边民能够互相交流，能够利用榷场的服务，必要的识字教育是必须的。
而这种识字教育，会不会被世家盯上？首先这里是凉州，其次顾南行又不讲经学。教授军丁军规，以及吏民法度，这都是十分常见的事情。只不过，以前可没有顾南行这样高效的教育者。
顾南行教授文字，并不像是这个时代儒学私塾里那样直接教授经书，要反复诵读，然后讲解，最后再书写。
这对于识字来说太过于麻烦了。顾南行制作了一大批板子，上面写着各式各样的字，以及对应事物的图画。再加上一句简单的日常用语，来让使用者认识。
比如说交易所里，就是马的大字和马的图，然后背面就是马卖一贯。这样的板子大概一百多块，涉及了几乎所有的榷场里常见的商品，以及对应的常用句子。
而对于军中，顾南行也准备了一套，以及相应的基本军规与奖惩机制的简单文本版。相比于读书人来说，他们这个识字数量是根本不够的，也根本不懂基本的文法，只能说是认几个字而已。但是，对于商人和行伍，构建起这些人的认同感那是足够了。
而且教授书写也完全