一件容易的事情，当今天下只有士族大家能做到适龄上学，对于那些底层农人来说，读书哪有农活重要？
曹操一琢磨觉得也有道理，当下没有后世的生产力，农田是整个天下的根本，一旦人人念书便人人都向着当官清闲，粮食若不足，大国底气便没了。单拿中原来说，旱涝并非罕见，如果没存粮支持，早就饿死一片。
不过在荀彧的建议下，还是中庸让步了一下。
在孝廉制的基础上，每郡县都有少量名额只给世家以外的人，只要品行道德孝心得到认可，就可以获得免费上学读书的机会。根据前期试行看看效果，再决定之后是否放开更多名额，或者考虑科举制度，
之后几年除了农业政策，曹操还提出了一些扶持工、商的政策，提出基础建设的重要性，工人地位略微上升，而商人流通南北东西，也有各处文化交流传播的作用，同时为了避免富商地位低而通过投资士族或寒门来提高自身地位，在对商人的政策上有了一定放宽。
并且以国家名义开设了存储机构，利息虽小但十分稳定，比征税更有效快速地能投入基础建设中，且不会引起百姓们的不满。
而针对税收，时任尚书侍郎的诸葛亮向丞相荀彧提出了建议。
百姓其实并非是苦赋税，而是苦多出来一些根本没有规定的税，这些明目给了地方官剥削的空子，只会导致官肥而民瘦，那么自然就很难繁荣。
刘协看了奏折称善，下令严格各项税收名目，凡有私加税收或者巧立名目者，罢官游街示众。
建安二十四年，在曹操六十大寿的这一天，天子封曹操为魏王，曹操三辞三让还是接受了加封，但坚持不要加九赐。
看着如今正值青壮的天子，曹操心里十分宽慰，恍惚想起久远记忆里的那个少年刘协，年纪大了倒是想明白当时刘协看到曹节为什么匆匆忙走掉，更像是在知晓未来后的羞愧。
隔天曹操入宫觐见天子，恰逢天子在立皇后一事上犹豫。曹操一脸看女婿的柔和表情，提到自己有个女儿。
然而，向来对曹操敬重有加的天子，此时脸上却流露出一丝不悦，挂上假笑询问：
“曹爱卿，是朕替换了朝廷内外的官吏心生不满，如今，要在朕的枕边安排一个吗？”
曹操愣了很久，低头道：“臣绝无此意。”
建安二十五年，吴郡太守孙策因与海寇和解而获养寇自重之罪，被流放交州，扬州刺史孙坚因此被罢免。
建安二十六年，