了半步。
“喜欢学习是好事，但也要劳逸结合，不然身体容易吃不消……站这么远干什么？”
老万找出他的成绩单看了看，唠叨了几句，一抬头愣了，朝他招招手：“来，还有几个字得签。”
办公桌乱糟糟堆着不少东西，老万忙着收拾，两只手都拿了成摞的表格，还在乐呵呵继续说：“我也是头一回带平行班，跟你一样是新来的。不知道教学经验适不适合你们，咱们互相帮助，互相提高。”
时亦看了一眼，走过去，在纸下的空白上签了自己的名字。
成绩单是他在上个高中的。
基本都擦着线，堪堪考了个刚及格的分数，有好几科都玄之又玄地挂在六十分整的线上，多一分都没浪费。
转学的时候，他爸原本想把他塞进实验班。因为分数差得实在太远，谈了半天也没成。
他爸因为这个气得不轻，回家还发了好一通火。
时母每天都徒劳地劝着父子两个间的剑拔弩张，好不容易消停下来的时候，也会坐在饭桌边上百思不得其解地犯愁，想不通刚上初中还次次都年级第一的儿子，再上高中怎么就变成了这样。
时亦没接着往下想，签完了剩下的几个名字，扣上笔帽。
他们进来得早，这会儿已经陆续来了几个老师，正有一句没一句聊天。
办公室聊什么是老师的年龄阶层决定的。
三十岁以下聊购物旅游，三十岁以上聊家庭晋升，像这种四十岁以上超过半数的，话题一般都是学生不听话、学生不听话和学生不听话。
时亦对这种办公室茶话会没半点兴趣，搁下笔想直接拎行李去宿舍，偏偏那张去宿管那儿领东西的单子还在桌上。
老万还在不着急不着慌地到处翻班主任的印章。
“学校也不知道怎么想的，万老师在高三这么多年，忽然派下来带高二，还是这么个班。”
刚进门的女老师说着话，放下手里的包：“尤其那个林间。不知根不知底的，万一真是刺儿头……”
“不会。”老万笑呵呵，“林间同学待人和气、性格友善，评语上都写了。”
老万的态度乐观得有点儿盲目，边上的男老师忍不住出声：“评语都是随便摘抄的……万老师，你在高三待久了不知道，现在这群学生当面一套背后一套厉害得很，看不住就能给你捅出个篓子。”
万老师笑眯眯：“不会，林间同学很讲道理，不捅娄子。”