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5 章
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字不到就可以拿到满分。

国考曾考过这么一道题

三、「给定资料3」介绍了S大学举办心理健康节活动的情况,假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次活动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿。(20分)(1)内容具体,符合实际;(2)目的明确,切合主题;(3)语言生动,有感染力;(4)不超过500字。

这道题目非常典型,从这个题干中,我们可以得出的一些贯彻执行题共性的答题规律:

题干部分:

1。给定资料3介绍了活动情况,草拟这次活动发言:说明作答时围绕资料3寻找要点。

2。心理健康节活动情况:预推测材料在重点阐述活动如何开展,取得成效。

3。省教育厅工作人员:有小伙伴比较害怕自己没有教育厅工作经历,每次申论命题总是会假定咱们是交通管理员、市场监督管理工作人员或者其他,难道我们只有经历过这些岗位才会答题吗?

显然不是,我的总结,不管题干你是什么身份,一切答案看材料,把材料理解清楚吃透了,答案就出来了,材料对每个考生来说是极度公平的,只看能力不看经历。因为是公职人员角色,那么在文件起草时需要注意格式要求。

4。全程观摩了这次活动:你看的不是活动,是材料,通过材料把你拉回到活动场景中。

5。校方请你在这次活动的总结会上发言:任务来了,就是要写心理健康节活动的总结会发言稿。

6。请草拟一个简短的发言稿:何为草拟?跟我们以前小学初中老师让我们列提纲很像,也就是把关键要点写出来;发言稿意味着我们形成的是一个正式的公文稿件,那么就要注意格式要求,需要有标题、称谓、正文、发文机关和时间落款,发言稿有交流的感觉,所以称谓是必须要有的,这个大家容易忘记。

这个总结发言是否需要发文机关和时间落款?类似这种有草拟要求的往往不写,以个人名义落款的往往不写,大家发现这个规律了吗?如果实在拿不准,挤在一起落款就可以了。

题干分析完了,下面看题干要求部分:

要求是非常直接明确的,直接决定命题人想让你写什么的答案,体现了命题人的关注点。

1。内容具体:发言稿内容由要点组成,这就在强调相对于发言稿这个任务来说,要点要清晰明确具体。

2。符合实际:你没有现场参加