东峰感到自己的心脏，被人狠狠给了一刀：“不、不合格吗？！”

大地还没来得及晕染出一点小小的骄傲，又听见她说：“不过大地很明显下肢力量不足，跳得不够高对主攻来说还是挺致命的。”

“包括接球的时候，可以看得出你有很好的补救意识，但是……”

菅原下意识接话：“跑步太慢。”

大地黑脸看向他。

菅原求饶：“啊啊啊！可是这不是我说的，是她说的啊！我只是把她没说完的话讲出来而已，你干嘛不对着她发脾气啊？”

黑川从闹腾的一年级身后路过，心想，还能是为什么？当然是不敢啊。

他虽然没有刻意听，但有时候离得太近了，就是有这种坏处，还是忍不住听了两耳朵。

越听，越觉得德久英美里是个很神奇的家伙。

她不像这些没有经验的一年级，从德久的话里，黑川意识到了最有价值的一点：那就是他在主动收集，并且分析选手练习中的数据。

而建立在这些数据上做出的决策，想必是至少有那么一点价值的吧……

正如他所想，东峰和菅原并没有察觉到，在这一周多一点的时间里，就从球场上复杂的信息当中提取出她想要的、充分准确地分析选手各自的特点、再给出针对性的训练方向……

这本身就是一种不可思议的能力了。

大地倒是有些察觉，但理解也没那么深刻，不过这些并不妨碍他们感到一种被人雪中送炭的快乐。

要知道，这三个人会选择乌野，都是对曾经打进全国、名列县里前四前八的荣光吸引而来，总想着能在乌野这所学校做出什么成绩。

但刚入部——他们比英美里还要早入部一周多——这两三周以来，不管是学长还是其他同学，甚至是从老师们那一层传下来的，似有若无的悲观和忽视，都让他们相当不好受。

这其中有对自己未来的担忧，也有一种细微的愤慨。

从来不肯努力、从来不肯往前走，怎么能怪别人看不起呢？

总是需要人去证明的，菅原想，什么名声不名声、成绩不成绩，总是需要有人……从第一步开始去做的。

他们三个并不怕吃苦，只是怕，连向哪里走、怎么迈出第一步都不知道。

而现在，有人给他们指出了方向，甚至手把手地教他们怎么去迈出这一步。

这种能够被人指导的感觉、并非茫然走在路上的感觉……真的太好了。

“我觉得，无论她安排什么样的训练计划，我都能够完成！”

回家的路上，菅原夸下海口：“虽然今天我差点没命了，不过只要她肯安排，我就一定会去做的！”

东峰点头：“是啊是啊，毕竟是难得的教练嘛——虽然跟我们一样是一年级！”